miércoles, 1 de junio de 2011

Aprovechando las nuevas tecnologías, hemos hecho un proyecto en clase en el que les sacamos gran rendimiento en una unidad didáctica cualquiera.
Siendo de educación física, hemos elegido para dicha unidad didáctica, un tema relacionado con la asignatura. Los juegos populares de la Comunidad Valenciana.
Es decir, hemos trabajado la unidad didáctica de juegos populares en relación con las nuevas tecnologías.
En un principio nos preguntamos como sería posible trabajar un tema tan práctico como son los juegos populares, desde las nuevas tecnologías. Pero decidimos abordar el tema con ilusión, como un proyecto factible que a la larga nos iba a recompensar. Y así ha sido, porque una vez acabado, vemos que es posible integrar las nuevas tecnologías a cualquier contenido que nos propongamos.
Lo que hemos hecho ha sido crear un web site desde Google Apps. En él, hemos hecho una pequeña introducción para que cualquiera que acceda a la página comprenda el proyecto en el que estamos trabajando. Hemos explicado mediante teoría expuesta en Google Docs, los diferentes juegos populares que integran la unidad didáctica, y hemos añadido ejemplos visuales con vídeos de Youtube (www.youtube.com) . También hemos dado información relativa a la metodología utilizada en la unidad didáctica. Hemos expuesto las actividades que los niños deberían hacer durante tales semanas que dura la unidad didáctica, y en ellas hemos procurado integrar práctica, ya que es importante que los niños jueguen y aprendan los juegos practicándolos, y teoría, actividades más teóricas, donde tengan que demostrar lo que han aprendido, pero siempre integrando ambas, las actividades prácticas y las teóricas, dentro del ámbito de las nuevas tecnologías. En las actividades se incluyen actividades con flickr (http://www.flickr.com/) donde tienen que subir fotos. Actividades en las que tienen que subir vídeos a youtube, actividades de JClic, también tienen que crear un blog (http://www.blogger.com/) y actualizarlo con lo que aprendan sobre los juegos y finalmente, crear un spot, donde pueden poner en práctica las diferentes técnicas aprendidas.
Como vemos, utilizamos bastantes recursos de nuevas tecnologías, lo que ayudará a los niños a controlarlas y a ser buenos ciudadanos en la red, a la vez que aprenden sobre la unidad didáctica propuesta, es decir, sobre algún contenido del currículum en concreto.
En el website también se incluyen páginas de interés relacionadas con el tema, y una evaluación final donde los niños deberán demostrar lo que han aprendido en un documento de Google Docs.

Aquí tenéis la dirección de nuestro siteweb por si queréis echarle un vistazo, a ver si os inspiráis para crear algo nuevo! https://sites.google.com/site/jocspopularcv/